为全面提高教学质量、做好教育部本科教育教学审核评估准备工作，学院根据《bat365本科教育教学审核评估工作方案》工作时间安排，组织期中教学检查工作。

教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行。

（一）课程考核质量检查

学院完成2023-2024学年第一学期82门课程的考核材料存档工作，对考点覆盖程度、综合性、开放性、探究性等作重点关注。总体看，考试命题既有考察学生对知识和技能的掌握和应用的基本题，又有考察学生是否具有独立的思辨能力的综合运用题；考核方案依据实践教学进行课赛结合，以赛促学。通过课程目标达成情况评价报告分析过程性考核和期末考核对课程目标的支撑程度，结合学生成绩分布剖析课程目标达成度，提出今后解决途径，不断完善授课内容、优化考核方案。

（二）课堂教学听评课

课堂是立德树人的主渠道，是人才培养的主战场。学院继续推进教师“互听互评”，加强教师间的交流与学习，互相学习课堂教学优势，改进自身课堂教学短板。

（三）实践教学工作检查

开展2023届毕业论文（设计）总结工作，针对毕业论文（设计）工作中存在的问题，开展专题培训。对2024届毕业论文和实习环节早计划早部署，制定工作推进表及工作方案，确保2024届实践环节安全、科学、高效地有序开展。